为实现“十四五”时期学校发展战略目标，构建完善了科研激励机制、奖励机制和评价机制等内容，强化内涵建设，提升科研核心竞争力，积极推进科研育人理念，提高教师科研能力，营造可持续的科研文化氛围。学校科研处搭建供教师们学习交流的科研桥梁，组织科研工作做的突出的先进集体和先进个人进行经验分享，激发教师积极投入科研的热情，充分认识科研工作的重要性，提升教师科研素养，展示科研成果，创新科研能力。本期分享人为文化创意产业学院教师刘佳。
个人简介：
文化创意产业学院设计系工艺美术刘佳
本人在工作上认真履行教师工作职责，不断学习并提高自己的专业能力，提高思想素质。
授课范围涵盖：设计学、美术学、造型基础素描、造型基础色彩、美术实习、毕业设计、美术设计综合材料表现、壁画设计、创意思维图案课、创意思维衍纸课、创意思维扎染课，授课人数来校近三年超过四千余名学生。2007年获得吉林省美术家协会会员。
作为第一完成人：近几年获得省级美展三等奖两项。
作为第一作者：参加“第12期俄罗斯油画艺术大师班”并圆满结业。近三年，在美术刊物《艺术品鉴》上发布两幅油画作品；参加线上和线下美术作品展，分别在今日头条和长春市青美协举办的美术作品展等网络平台发表作品。来校至今发表国家级和省级论文共五篇，其中重点核心一篇，国家立项课题一项。国家课题完成一项，均为课题主持人。2022年获得学校颁发的科研先进个人荣誉奖。
作为第一发明人：申报并获得国家专利两项。
2021年当选长春市青美协理事，并参与青美协组织的社会活动。2021年获得吉林省书画院签约画家的称号。
科研经验：
本人在工作与学习中把专业理论研究实践到工作和课题当中，把红色文化传承下去，把积极的正能量传递给学生。以下是我在科研方面的一点浅见。
“关于选题”的六大基本要求，即“有意义、切入口小、有新意、实践性、逻辑准确、表达合理”。在解释时辅以大量的实例让老师们能够更形象地理解概念界定、选题注意点。认真聆听学院推荐的各类讲座，定会收获颇多，对科研有更深入的思考。扎扎实实做研究，认认真真写论文，才能真正提高科研能力，提高教师的教科研素养，为教师专业成长打下坚实的基础。
一、关于论文投稿几点技巧：
首先，仔细研读刊物的用稿须知。用稿须知一般比较笼统，还需要找几期刊物来仔细研读，熟悉刊物的用稿风格。
1. 忌专业不对口。投稿除了关注论文质量与期刊档次相符的情况外，作者还应考虑所投期刊刊登文章的范围涵盖了哪些学科，文章论述的重点内容能否归入该期刊开办的栏目中，使所投的稿件具有针对性。作者尤其应当注意所投期刊的特色栏目。
2. 忌一稿多投。每个作者都希望自己的论文能够尽快的发表出来，期盼论文尽快发表的心情很加迫切。为赶时间发论文，一些高校教师采取了不恰当的做法—— 一稿多投。
3. 忌选题陈旧、论据不足、论证错误、泛泛而谈、毫无新意。编辑社在对稿件进行初次筛选时，一般先看文章的题目、摘要、文中的各论点，以判断文章的选题是否有新意、论点是否有创新。
4. 忌投稿不符合格式要求。绝大部分的高校学报都要求来稿用word或wps排版，具有中英文题名、作者姓名、工作单位、摘要、关键词、正文、参考文献，有些还要求提供中图分类号、文献标识码，甚至文章排版用单栏还是双栏，每行多少字都有明确的要求。
一般论文的基本要求是：“逻辑清晰、内容完整、论据充分、言之有物，兼具理论性、实践性和创新性”。其次，关注政策热点。当国家一项政策发布后，迫切需要有人去解读、贯彻、实践，并总结经验。现在各大期刊尤其重视“专题”的设计，每个专题中需要不同的角度，这给一线老师提供了很好的切入点。
二、课题从开题分准备、实施、反馈、总结四个阶段进行。现将课题研究工作报告提炼如下:
1. 课题研究的主要内容，研究制订课程设置说明和选课指导。
2. 主要研究方法
(1)文献法：收集国内外有关课题研究的各种信息。
(2)咨询法：在校内外各种咨询会，听取专业人士对当前课题研究的意见与建议。
(3)实践检验：经过几年的研究，通过实践检验，使课题研究的成果更具有科学性和可行性。
(4)反馈修正：在研究的同时，及时听取各方面的意见和建议，修正错误，总结经验。
(5)统计分析：将改革结果的有关资料进行统计分析。综合运用多种方法进行本课题研究，注意方法的综合性、实用性、灵活性、包容性，注意研究实验与推广应用并重。
3. 具体方法：
(1)坚持调查研究与理论联系实际的原则，运用调查法、文献法、比较法等研究方法。
(2)坚持灵活性和科学性相互结合的原则，采用实验法、观察法、行动研究法、经验总结法等研究方法。
4. 要有课题的支撑。课题研究是提高个人研究水平的最好方式，但很多年轻教师对做课题有畏惧心理，即便参与了一些课题研究也不能全身心投入，进行系统的思考和研究，自然也无法写出有深度的论文来。一般来讲，课题的立项阶段就是筛选有无创新性、实用价值，这本身就是判断研究报告（论文）有无价值的过程。基于课题支撑，有科学的研究方法和踏实的研究过程，所写的论文就有了基础质量保证。
最后稿件质量永远是第一要素。各个期刊都希望有高质量的稿件，最好的方式还是抱有研究精神，踏踏实实做研究，常思常写常改，积跬步才至千里。
撰稿：科研处 编辑：石竹