为落实董事长工作要求，全面了解把握学校各教学单位落实本年度工作计划、人才培养目标定位、创新人才培养模式、教育教学改革等情况，学校领导带领有关人员进行了工作调研。
自5月6日至11日，校长刘和忠、副校长韩相奎与相关部门负责人刘向军、王浩强、马永山、齐凤和，先后对城建学院、土木工程学院、基础教学部、管理学院、交通学院、建筑与规划学院、电气信息学院、公共艺术学院、体育部、思政部、文化创意产业学院11个教学单位进行了工作调研。各学院（部）班子成员和专业主任参加调研座谈会。
本次调研活动，事先下发了调研提纲，确定了落实学校年度工作任务与要求的工作状态；应用型人才培养目标定位情况；创新人才培养模式的典型情况；专业发展、课程建设与行业需求对接情况；“实验、实习、实训、实战”四实平台（基地）建设情况；校企合作典型情况；师德表率与“双师型”队伍建设情况；提高学科创新水平和服务地方与行业能力情况；毕业生就业及素质能力实际适应性的典型情况等9个调研题目。对文创学院突出总结自身特色的创新模式，公共基础教学单位结合自身教育教学改革实际总结特色，作出专门要求。
本次调研，紧紧围绕调研题目，通过各学院院长（主任）主汇报、与会人员座谈讨论的方式进行。各教学单位做了充分准备，对办学的顶层设计做了深入思考，对提高教育教学质量提出可行措施，对存在问题作了认真分析，对学校发展和“十三五”规划提出意见建议。在每个单位座谈讨论之后，刘和忠校长都对其进行针对性地点评，强调重点工作，指出重要问题，点拨思路措施，明确目标任务。
通过调研，了解了各单位落实年度工作要点情况，目前的工作进展及精神状态情况，特别是掌握了各学院应用型人才培养目标定位、创新人才培养模式、专业课程建设、“四实”平台建设、师资队伍、毕业生就业典型案例等基本情况。掌握了办学思路和办学条件，校企合作和需求对接，教育教学质量和改革等方面存在的问题，形成了解决这些问题的初步设想。
这次调研，对于进一步深化思考学校顶层设计、“十三五”规划，把握学校转型发展走向，深化改革、打造品牌，创新人才培养模式特色，将发挥积极作用。