孙胜楠，女，副教授。2000年7月毕业于吉林建筑大学(原吉林建筑工程学院)建筑工程专业。现任长春建
筑学院土木工程学院幕墙教研室主任，高级工程师，一级注册建造师、注册造价工程师。
一、思想素质高、忠诚教育事业
孙胜楠身为党外高级知识分子，在思想上积极靠近党的组织。在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致，表现出较高的思想政治素质和坚定的理想信念。因此组织上不止一次的给予她的评价就是“思想素质高，忠诚教育事业”。
孙胜楠忠诚党的教育事业，绝不是一句空话。土木工程学院的领导评价她：“她把教师的理想和现实结合得最为紧密，为学院专业建设填补空白。”有的同事评价她：“她为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，教学工作独树一帜。”所以，当她2011-2013年连续三年被评为网投十大信誉可靠平台先进个人的时候，学校对她评价道：她把理想信念与党的教育事业即所从事的民办教育事业紧密结合，与其教书育人的责任紧密结合，才使她成为学校的名师；她始终以教书育人作为自己神圣使命，以高尚的师德作为自己履职的标尺，并使之贯穿于自己的生活和工作之中，才使她成为教学队伍中的一面旗帜；她宽以待人，严于律己，始终把“德”放在首位；奉行“做事先做人”、诚信第一的原则，才使她做出令人钦佩的成绩。因此，她在学校师生中享有很高声望。
二、业务能力强，教学成绩突出
孙胜楠不断学习钻研行业知识，站在专业领域前沿，涉猎相关学科专业知识，丰富自己。2011年考取吉林建筑大学结构工程专业工程硕士，2012年至今被吉林省百洋装饰公司聘为项目经理。 2013年10月14日被北华大学聘请为交通运输工程（道路与桥梁工程）专业硕士研究生指导教师。2013年网投十大信誉可靠平台成立幕墙钢结构研究所，她被任命为副所长。
孙胜楠老师一直从事教学一线工作，主动承担土木工程本科专业基础课程、专业课的教学任务，年年超额完成学院规定教学工作量，先后讲授过的课程有《房屋建筑学》、《建筑构造》、《建筑施工》、《土木工程材料》《幕墙工程施工》、《幕墙工程设计》和《工程造价管理》等。
她严格按照人才培养方案并因材施教，注重实践应用性教学的各个环节，善于使学生从基本理论、前沿专业知识和课堂教学相互连接起来，教学效果深受学生好评和信赖，也得到了院领导、同行、专家的认同。2009年、2010年年终技术考核，她获得优秀名次。2012年主讲的《幕墙工程施工》课程被评为院级优秀课和省级优秀课，她所在的土木工程材料教学团队2014年被评为“吉林省高等学校优秀教学团队”。幕墙方向自2009年以来培养的数百名毕业生就业率一直供不应求，出现了一个毕业生四、五家幕墙企业争抢的事例，幕墙专业的学生实现了就业率100﹪就业企业满意度100﹪，幕墙专业毕业生供不应求的局面，为学校就业树立了榜样。
三、填写专业空白，勇于教改创新
幕墙工程方向是2009年在土木工程学院试点开办的，当时学院底子薄、资源少，没有成型的培养方案，没有成型的教材。孙胜楠临困授命，担任幕墙教研室主任伊始就到全国各地数十家幕墙企业去走访调研，请教行业专家，翻阅行业资料，自编教材，制作课件，积极培养青年教师，参加幕墙行业培训及展会，多年来一直未曾间断。目前《幕墙工程施工》和《幕墙工程设计》两门幕墙专业主干课程已经成熟，她为这个专业方向从无到有填补空白，从弱到强成为骨干的发展，做出了重大贡献。 2012年《幕墙工程施工》被我院和吉林省评为“优秀课”。
孙胜楠非常重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。她为《幕墙工程设计》引进了行业先进的百科有限元软件，应用教学成效显著。她联系长春求实软件有限公司在我院设立教学实践基地，求实公司免费提供教学软件，并举行两次软件大赛，大大提高了学生学习的积极性和教学水平。
由于她的努力，全国数十家幕墙企业与土木学院建立了长期的合作关系。2011年她主持建立了幕墙工程材料展示室，数年来从全国各地幕墙企业“化缘”来百余件幕墙材料、幕墙节点样板，为学院节省了大量资金，使幕墙工程方向的教学水平得到了很大提高，对理论教学的内容也能够更好的理解，大大激发了学生学习幕墙从事幕墙工作的积极性。
四、科研能力强，学术成果显著
孙胜楠在认真完成日常的教学与管理工作的同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，积极参加注册造价工程师和一级注册建造师的继续教育，关注学科发展的前沿动态，积极进行技术推广工作。
近年来在各级刊物上公开发表论文10余篇， 主持和参与省级教研课题2项，省级重点教研课题1项，院级重点课题1项，省级科研课题1项，编写教材1部。其中主持的省级教研课题《加强（建筑+英语）复合型应用人才培养的探讨》，主要针对建筑行业比较缺少英语专业人才，而我院英语专业又面临着办学困境而开展的专题研究，具有很强的实用性。院级重点课题《网投十大信誉可靠平台土木工程专业幕墙工程方向应用型人才培养的研究与实践》，相关成果已经应用到幕墙方向的建设中。
高等学校的教育工作者其基本职责是育人，而育人者自身必须具有良好形象，孙胜楠同志就是这样一位思想过硬、师德高尚、教学成绩突出的辛勤园丁。