学校召开第四周教学例会

发布者:系统管理员发布时间:2012-04-05浏览次数:669

  2012年4月1日,学校第四周教学例会在行政楼二楼会议室召开,学校教育总监孙慕骞,校长石曙光,副书记、副校长王玫出席会议,教务处、科研处、评估办、就业办、团委、督导处、宣传部等相关部门领导和工作人员以及各分院院长、书记、教学秘书参加会议。会议由校长石曙光主持。

  会上,教务处副处长冯涌对本学期第3周、第4周教学情况进行通报,汇总四周总的情况,整体较好的学院为交通学院、土木学院、电子学院。同时对在检查中发现的教学设备不足、状态不佳等影响教学的问题提出了解决意见;对教师教学管理中存在的问题通报给了各个学院。

  督导处王宝林老师通过近两周的听课,认为从总体上看,教师教学情况良好,教学秩序井然,但也存在个别教师教学重点不突出,缺乏启发性教学等现象;学生的学习状态明显好转,课堂纪律、互动状况较有改观。

  会上,各分院书记对本学院开学以来加强学风建设,特别是诚信教育的成效以及存在的问题进行了汇报,各分院通过大量有特色、见实效的方式,加大教育管理力度,使学生的学习状态有明显好转。

  教育总监孙慕骞作了重要讲话。他指出,本学期学校加强学风建设开局良好,课堂管理、出勤率等状况有明显好转。他强调,教学检查工作要统一思想,持之以恒,逐步深入,务求实效。孙总监再一次深入解读学校的“三步走”战略对“三步走”战略的提法、内涵和重点、具体做法以及三个阶段的关系进行了深入阐述。这次解读,进一步明确了学校发展目标,并分解指标,激励全校教职工和衷共济,追求一流,稳步推进学校综合办学实力的全面提高,向全国民办高校50强迈进。

  石曙光校长对近期工作进行部署,要求宣传部、学工处、团委等部门采用各种形式,加大在全校范围内学风建设的宣传力度。他强调,学校三风建设要从治标向标本兼治转变。要统一思想认识,加大教学检查宣传力度,使教师端正态度,特别是对领导听课要有正确认识,要取得外聘教师理解以配合学校工作。

  石校长提出,第六周的教学检查要侧重教学的有效性,考察课堂教学的知识准确性,逻辑性、艺术性、趣味性、互动性,教学手段的合理性,课件制作、板书书写的规范性。他强调,要树立教师在课堂上的尊严和威信,特别在教学检查时,检查人员要尊重教师。课堂点名后,要将缺课学生名单送到学工处。要通过多种形式提高学生课后自习的有效性和有益性。针对近期教师调课现象,他指出,要确立调课的审批权制度,杜绝随意调课。

  最后,石校长对下两次的教学例会进行了部署。